[1]
M. Jurczak-Morris, P. . Mikiewicz, i J. Barzak, „Wyłaniająca się nowa kultura szkoły wraz z jej potencjalnymi konsekwencjami w kontekście edukacji zdalnej w czasie pandemii COVID-19?”, , t. 9, nr 13, s. 31–36, maj 2022.